酚醛塑料招生再使用技（jì）術能夠（gòu）進行劃成物理學辦（bàn）法（材料招（zhāo）生再使用和熱（rè）招（zhāo）生再使（shǐ）用）和化學（xué）辦法（化（huà）學（xué）招生再使用）兩大類。在這當中材料招生再使用進行比較著名並且費用成本低，像PET有關瓶子當前招生再（zài）使用的百分比在90%上述（shù），不過材料招生再使用束手無策防止反複進行新生的酚醛塑料成品的（de）質量（liàng）水平（píng）進一步減少，進而使進行新生使（shǐ）用進行（háng）接受更加很大能夠。

化學招生再使用又能夠進行劃成廢酚醛塑料的（de）電氣化、油（yóu）化、甲醇化招生，和廢酚醛塑料的基元化、低聚物化招生。從進行集團經濟領域觀點的角度來看，後人具備更大的主要（yào）優勢。化學招生再使用麵對麵物拆分酚醛塑料的招生（shēng）解決上也是切實可行的。這是其主要原因在於，古生物拆分酚醛塑料大都是靠比較容易出現電離的酯鍵和酰氨鍵聯係起來而成的，進行比較比較容易出現解聚影響，因此進行比較比較（jiào）容易開展基元化招生，因為這個（gè）原因，當前麵對麵物拆分酚醛（quán）塑（sù）料怎（zěn）麽樣（yàng）開展化學招生（shēng）再使用的深入研究也正在慢慢開始增長（zhǎng）。

無論古生物拆分酚醛塑（sù）料是進行所在微古生（shēng）物形成類、自然物類（lèi）如果化學混合物類，都要盡或許地（dì）管理進行集團使用。這是（shì）其（qí）主要原因在於，古生物拆分酚醛（quán）塑料借助進行集團使用，在進行生活學期從整體上看以至於看（kàn）有關能量的內耗和二液化碳形（xíng）成量都會進行比較小。在這一些上，聚（jù）乳酸（PLA）等古生物基發展物也是相同的（de）。在上述這些（xiē）資料的製造中（zhōng），因為進行醱（pō）酵工程和（hé）形成（chéng）物的化學革命完整過程等中都有必要認為的有關能量，因此才更有必要管理進行集團型招生使用。

可用於古生物拆分酚醛塑（sù）料的招生再使用完整過程包含反複采（cǎi）用（yòng）、材料招生使（shǐ）用、熱招生（shēng）再使用、化學招生再使用和古生物招生再使用等（圖（tú）8-1）。當前如果原油類古生物（wù）拆分酚醛塑料較多，後來，伴隨相關過程推進古生物質製造技術的持（chí）續發展（zhǎn），預料會慢慢開始成為（wéi）古生物基的古生物拆分酚醛塑料。但因為可用資源的著名性，哪怕是古（gǔ）生物基的古生物拆（chāi）分酚醛塑料，也要持續（xù）深入研究製造工程和（hé）進行（háng）生活進（jìn）行集（jí）團（tuán）學期的優惠、活動的資料量的進（jìn）一步降低、材料的高使用性能化和高專業技能化，還有進行集團技術（shù）和認為的係統。

物理學招生再使用

材（cái）料（liào）招生使用是繼續維（wéi）持酚醛（quán）塑料的有關高分子情況，開展熔化、進行解散，接下來進行加工有關成型成新的產（chǎn）品的（de）辦法。比較起來石油化工策源地的酚（fēn）醛塑料，古生物拆分酚醛塑料也應當較為先進（jìn）行反複一再采用，接下來開展材料（liào）招生（shēng）使用（yòng）。材料招生（shēng）使用中難題參加種類發展物（wù）和加入劑的混進，和混（hún）進了一部（bù）分（fèn）電離後（hòu）的（de）發展物。古生（shēng）物拆分酚醛（quán）塑料和PET等參加酚（fēn）醛塑料（liào）相（xiàng）同，采訪後要開展廢（fèi）物進行區別、選舉、需（xū）要等（děng）前采用相應辦法解（jiě）決，接下來開展熔化（huà）、細顆（kē）粒物化等采用相應辦法解決。通常地，依（yī）據酚醛塑料的用處有所區別，對使（shǐ）用性能的具體要求也會有所區別。因此，因為前頭關於所說的原因，材料招生（shēng）使用進行收入的酚醛塑（sù）料使用性能會進一步減少（shǎo），而束手（shǒu）無策再運用於相同用處，隻得降級采用。

因為這個原因，繼材（cái）料招生使用的辦法隨後，即將全麵考慮化學招（zhāo）生再使用（yòng）了（le）。當前古生物拆分（fèn）酚醛（quán）塑料（liào）的普（pǔ）及還非常著名，因此進行集團進行新生也進（jìn）行接受能夠。比如，在日（rì）本2005年愛（ài）知世博會用（yòng）過的食品類產品器械，進行進行材料招生使用的範例，它（tā）被招生後釀成植被進行訓練器皿，可用（yòng）於同庚10月進行打開的日本岡山所有製等具體場景。

在真實情況運用中，為的（de）是使原有水平上升極限抗拉強度、耐寒（hán）性等自（zì）然界，會在PLA中配入多種（zhǒng）加（jiā）入劑和混驅蟲劑。比如，在家用電器的殼子和機動（dòng）車輛（liàng）零構件中混（hún）進洋麻植（zhí）被（bèi）天然纖維後，就能夠（gòu）獲得極限抗拉強度和耐寒性進行足額的（de）合成樹脂。洋（yáng）麻（má）自己見長運行速度高速，二（èr）液化碳的較為正常量也較多，但（dàn）關於很少被進行進行植被天然纖維采用（yòng），發展被進行進行古生物基天然纖維（wéi）采用。加入了洋麻植被天然纖維（wéi）的PLA的材料招生使用大體上完（wán）整過程是，熔化、細顆粒（lì）物化和再有關成（chéng）型，完（wán）整過程中進（jìn）行不肯發生較為清（qīng）楚的物性（xìng）進一步減少，因為這個原因能夠開展一再材料招生使用。

不過，過去伴隨相關過程推進古生物酚醛塑料栽培品種（zhǒng）和采用量慢慢開始增添，有必要招生使用（yòng）的量也會越來越（yuè）多，單靠材料招生的（de）話（huà）較為清楚束手無策采（cǎi）用相應辦法解決，因此化學招生再使用慢慢開始不被人們高度重（chóng）視。

化學招生再使用

化學招生再使用（yòng），是把酚（fēn）醛塑料以化學鬼點子解決成（chéng）需要的低（dī）積極分子後再（zài）開展使（shǐ）用。有原油化學中心的有關能量招生，和（hé）招生酚醛塑料生產原料的基元招生再使用之分，從後人的重要（yào）性上使用的狀況進（jìn）行比較多。從影響種類來看，化學招生再（zài）使用（yòng）又進行劃成熱拆分和化學解聚（jù）兩（liǎng）大類。把酚醛塑料進行（háng）進行化學生產原料和核燃料招生的辦法（熱拆分技術），經常出現的有隔離大氣的熱拆分和在重氫下的熱拆分。過去曾經試應（yīng）手把現在的熱拆分進行置放在局（jú）部真空中恢複成基元，不過恒溫熱（rè）分（fèn）析中，在主要目標主（zhǔ）影響（xiǎng）外麵也很比較容易形成副影響，格外地難以啟齒進行控製。

不過最近（jìn），借助在熱拆分影（yǐng）響中加入化學變化劑，逐漸能夠進行控製影響，並研（yán）發了與之對應於著名發展技術的著名解聚技術。化學解聚革命基元的辦法（解聚技術）又能夠按化學變化劑和驅蟲劑有所區別進行劃成持續加水拆分、加醇拆（chāi）分、野葡萄（táo）糖拆分等。另外，把酶和（hé）微古生（shēng）物進行進行可進行新生自（zì）然化學變化物采用的古生物化（huà）學法也取得（dé）了持續關（guān）注。

古生物拆分酚醛塑料的（de）古生物拆分安家落戶聚出現的化學整體結構位置大體上（shàng）上（shàng）是普及的。進行首先是PLA和PHA，到之後PCL、脂膏族聚碳（tàn）酸（suān）酯、聚氨酸等，很多古生物拆分酚（fēn）醛塑料都被察覺到具備化學招生再使用職能。古生（shēng）物拆分酚醛（quán）塑料是依據物性具體要求開（kāi）展（zhǎn）進行配料的，因此比（bǐ）賽熱拆分，借助解聚開展各自化學（xué）招生是更加（jiā）切實有效（xiào）的鬼點子。並且，伴隨相關過程推進使用超（亞）卡脖子二液化（huà）碳、水和甲醇的新技術的研發，化學招生（shēng）再使用的主要優勢（shì）也（yě）會越來越大。

基元恢複原狀型化學招生再使用正當中大體上影響（xiǎng），是使用發展（zhǎn）影響安家落戶聚影響的平（píng）均情況的影（yǐng）響。馬蹄形基元的開環發展（zhǎn）中，開環的有關能量是發展的持續推動力，另地方麵，發展內耗掉有關能（néng）量令平均向馬蹄形基元大方向開展，進而逐漸形成（chéng）發展-解聚的平均（jun1）情況。比如圖8-2所示，開環發展隨影響具體條件革命影響是可逆過程的，平均設立。因（yīn）此（cǐ），為的是推動基元的解聚，和會過減肥等辦法使革（gé）命的基元電氣化進而被（bèi）割裂到係統外等辦法。不過，通常在恒溫下開展的熱拆分（fèn）影響，會進行接受副影響和發展物（wù）鍵的末尾激進（jìn）整體結構的產生相應（yīng）作用，因此在管理上比（bǐ）著名解聚和著名發展（zhǎn）更難。